2021年以來，駐青高校獲批21個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,，各產(chǎn)業(yè)學院發(fā)揮自身優(yōu)勢賦能產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級

高校與產(chǎn)業(yè)加速深度互動

日前,，2023年山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設名單公布，駐青高校共有7個學院入選,。自2021年以來,，山東已確立3批77個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，青島共21個學院入選,，涉及人工智能,、智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),、現(xiàn)代交通,、高端化工、智能感知,、現(xiàn)代紡織等領域,，其中大部分產(chǎn)業(yè)學院與青島重點產(chǎn)業(yè)聯(lián)系密切。

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院是融人才培養(yǎng),、科學研究,、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務,、學生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性人才培養(yǎng)實體,，賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院的使命。各產(chǎn)業(yè)學院發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,，創(chuàng)新體制機制,，搭建產(chǎn)學研服務平臺，加快產(chǎn)教融合，以關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新,、高端復合型人才培養(yǎng)等賦能機器人,、新能源、智能制造,、智慧交通,、現(xiàn)代紡織等產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，助力青島,、山東重點產(chǎn)業(yè)高地崛起,。

駐青高校發(fā)力創(chuàng)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院

在2023年山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設名單中，青島有7個,，占比超四分之一,，包括中國海洋大學食品智造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、中國石油大學（華東）新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學院,、山東科技大學智能制造產(chǎn)業(yè)學院,、青島大學集成電路產(chǎn)業(yè)學院、青島科技大學先進橡塑材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,、青島農(nóng)業(yè)大學農(nóng)產(chǎn)品深加工與安全現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,、青島電影學院東方影都虛擬影像產(chǎn)業(yè)學院。

加上此前我省公布的兩批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,，青島的省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院數(shù)量達到了21個。其中,，中國石油大學（華東）,、山東科技大學數(shù)量最多，均有4個,，兩所學校省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院數(shù)量在全省也最多,。青島大學、青島科技大學均有3個,，青島理工大學,、青島農(nóng)業(yè)大學均有2個，中國海洋大學,、青島黃海學院,、青島電影學院各有1個。

山東本科高校探索現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設模式,，旨在推動學校人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)緊密對接,，建強優(yōu)勢特色專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，完善產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制,。通過省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設打造一批融人才培養(yǎng)、科學研究等功能于一體的示范性人才培養(yǎng)實體，培養(yǎng)大批產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)應用型,、復合型,、創(chuàng)新型人才，為提高產(chǎn)業(yè)競爭力和匯聚發(fā)展新動能提供人才支持和智力支撐,。

發(fā)揮高?？苿?chuàng)優(yōu)勢賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展

在位于西海岸新區(qū)的山東科技大學東側(cè)，有一塊2000多平方米的測試場地,。場地內(nèi),，多臺港口重載移動機器人“馱著”集裝箱，在科研人員的操縱下,，準確移動至目標泊位,，以完成基本功能測試。而這款機器人大腦控制系統(tǒng)主要由山東科技大學師生設計完成,，他們主要參與了導航,、電控、定位,、傳感器等設計,。“學校在聯(lián)合西海岸新區(qū),、新松機器人成立青島智能無人系統(tǒng)創(chuàng)新研究院的基礎上,，于2021年成立機器人現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，以持續(xù)加強政產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新,、深度融合,。”山科大電氣與自動化工程學院,、機器人現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院副院長蓋文東介紹,。

山科大參與研發(fā)的大型港口重載移動機器人。

在建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院的過程中,，各高校主動發(fā)揮自身特色與優(yōu)勢,，以科技創(chuàng)新高效賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。山科大與新松機器人等企業(yè)聯(lián)合開展智能無人系統(tǒng)的核心技術(shù)攻關(guān),，產(chǎn)出了一系列代表性成果,，實現(xiàn)了高校科技創(chuàng)新優(yōu)勢有效賦能青島機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，如研發(fā)出國內(nèi)首臺出口海外的大型港口重載移動機器人,，實現(xiàn)大型集裝箱的全自主無人化高效接駁和轉(zhuǎn)運，該產(chǎn)品已拿到新加坡港首批99臺訂單,；研發(fā)的港口集裝箱自動堆高機器人能夠自動完成不同規(guī)格集裝箱空箱的裝卸,、轉(zhuǎn)運和堆拆垛等作業(yè)，是世界上首例實現(xiàn)集裝箱全自主無人堆高作業(yè)的港口智能機器人裝備，填補了無人化碼頭建設的關(guān)鍵空白,。目前,，碼頭、煤礦用機器人均在青島生產(chǎn)組裝,。依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,，學校還孵化了兩家科技企業(yè)。

中石大發(fā)揮高端化工科研優(yōu)勢,，助力山東化工強省建設,，在2019年聯(lián)合山東能源集團有限公司、青島惠城環(huán)?？萍技瘓F股份有限公司等五家行業(yè)頭部企業(yè),，共建“高端化工與能源材料產(chǎn)業(yè)學院”，打造服務產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高端人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地,。該產(chǎn)業(yè)學院成立以來,，持續(xù)強化石油石化特色，校企聯(lián)合開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),，助力山東能源獲批“大型煤氣化及煤基新材料國家工程研究中心”,；2021年獲批“十四五”服務山東重點建設專項，總經(jīng)費4.6億元,，致力解決高端化學品和特種燃料研發(fā)相關(guān)“卡脖子”技術(shù)難題,，推進山東省高端化工產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級。

中石大高端化工與能源材料產(chǎn)業(yè)學院學生到企業(yè)實習,。

其他駐青高?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院在發(fā)揮自身科研優(yōu)勢、賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面也形成了諸多成果,。如青島大學現(xiàn)代紡織產(chǎn)業(yè)學院與企業(yè)共建科研平臺,，企業(yè)提供科研經(jīng)費及科研目標,，雙方共同解決研發(fā)難題,，相關(guān)科研成果實現(xiàn)快速轉(zhuǎn)化。在2023年“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科技進步獎評選中,，青島大學與企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的成果共榮獲一等獎3項,、二等獎1項。

創(chuàng)新體制機制形成人才培養(yǎng)優(yōu)勢

探索與創(chuàng)新體制機制,、培養(yǎng)學科交叉復合型人才是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設的重要任務之一,。各高校也在努力尋求制度、體制創(chuàng)新,，推動高素質(zhì),、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

青島理工濰柴現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院充分考量產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建了企業(yè)深度參與的人才培養(yǎng)知識體系,。學校通過實施“校企培養(yǎng)方案對接”“校企學分互認”“校企聯(lián)合授課”以及“本科畢業(yè)設計課題產(chǎn),、教、研三導師制”等一系列創(chuàng)新性舉措,，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的供給側(cè)與需求側(cè)統(tǒng)一,。“人才培養(yǎng)聚焦高端裝備產(chǎn)業(yè)需求,，實施關(guān)鍵崗位雙選模式,、畢業(yè)設計題目與崗位工作相匹配制等一系列舉措，實現(xiàn)了課題的選題來源于產(chǎn)業(yè),、課題的解決應用于產(chǎn)業(yè),、人才的培養(yǎng)服務于產(chǎn)業(yè)?！鼻鄭u理工機械與汽車工程學院的副院長,、濰柴現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院常務副院長彭子龍告訴記者。

青島理工大學濰柴現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院院長郭峰介紹,，解決實際問題能力強,、綜合素質(zhì)高是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院學生的特點，濰柴現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院第一屆畢業(yè)生25人全部留在濰柴工作,，深受企業(yè)好評,。產(chǎn)業(yè)學院學生獲得“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽全國總決賽一等獎、中國大學生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽“精雕杯”畢業(yè)設計賽全國三等獎等多項榮譽,。學校與企業(yè)還完善了“理論+實踐”的校企復合教學團隊機制,，打造核心專業(yè)課“校內(nèi)教師+企業(yè)工程師”復合教學團隊，開展校企聯(lián)合授課,，聯(lián)合編制教材,，派遣校內(nèi)教師到企業(yè)講基礎理論，邀請企業(yè)專家進校講授工程案例,，保障實施“校內(nèi)教師走出去,，企業(yè)專家請進來”的策略。

中石大高端化工與能源材料產(chǎn)業(yè)學院在高端復合型人才培養(yǎng)方面則形成了不同于以往的模式,，校企共同分析產(chǎn)業(yè)發(fā)展對專業(yè)人才培養(yǎng)的內(nèi)在需求,，共同制定人才培養(yǎng)目標，科學設定課程體系與實踐培養(yǎng)方案,，堅持學科,、專業(yè)、學位點三位一體化設計,，形成了4年校內(nèi)培養(yǎng),、2年企業(yè)實踐的“4+2”本研一體培養(yǎng)模式,，真正實現(xiàn)了校企協(xié)同育人雙向賦能?！霸撃Ｊ较屡囵B(yǎng)的學生,，專業(yè)基礎扎實，動手能力強,，了解行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,，能夠更好更快地參與到企業(yè)發(fā)展中來，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦能,?！敝惺蠡瘜W工程學院副教授李軍介紹。此外,，校企雙方合作也豐富了實踐育人資源,、構(gòu)建了實踐育人指導團隊、打造了高水平“專創(chuàng)融合”課程,。

駐青高?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設仍在深入推進，體制機制在不斷突破和創(chuàng)新,，未來高校與產(chǎn)業(yè)的良性互動值得期待,。（青島日報/觀海新聞記者 王世鋒）

青島日報2024年2月19日6版

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責任編輯：岳文燕